Siehe TUMonlineFür die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in TUMOnline als Studierende/r identifizieren. In Moodle reichen Sie bitte Ihren Lebenslauf ein und beantworten drei Fragen zur Motivation, praktischen Erfahrung sowie Fähigkeiten. ----- You must identify yourself as a student in TUMOnline. In Moodle, please submit your CV and answer three questions regarding your motivation, practical experience, and special abilities.

Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung ist der Studierende in der Lage, im interdisziplinären Team mit fachfremden Kommilitonen zielgerichtet ein strukturiertes Entwicklungsprojekt zu planen und durchzuführen. Außerdem können Widersprüche, die sich aus Einschränkungen aus den verschiedenen Disziplinen ergeben, aufgedeckt und kooperativ gelöst werden. Die Studierenden sind in der Lage, den Unterschied zwischen Idee, Erfindung und Innovation zu verstehen. Des Weiteren lernen sie, ihr Wissen in einer iterativen Vorgehensweise bei der Entwicklung von Geschäftsideen anzuwenden und marktrelevante Produkte zu entwicklen, sowie erste Funktionsprototypen zu erstellen. Darüberhinaus lernen die Teilnehmer das Zeitmanagement, sowie das methodische Vorgehen im mechatronischen Entwicklungsmanagement.

Die Lehrstühle für Robotik und Echtzeitsysteme (Fakultät Informatik, Prof. Knoll), Neurowissenschaftliche Systemtheorie (Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik, Prof. Conradt), Produktentwicklung und Leichtbau (Fakultät Maschinenwesen, Prof. Dr. Zimmermann) (ehm. Prof. i.R. Lindemann) und die UnternehemerTUM führen ein praxisbezogenes, interdisziplinäres und kompetitives Lehrformat durch: Think. Make. Start. Der Inhalt des Praktikums bietet seinen Teilnehmern die Möglichkeit, in Form von ganztägigen Gruppenterminen praxisorientiertes Wissen über Methoden und deren Anwendung, sowie Rapid Prototyping und grundlegende Aspekte des Businessdesigns zu erwerben und im Team durchzuführen. Dazu werden den Teilnehmern des Praktikums zunächst agile Ansätze und methodische Grundlagen zur erfolgreichen Abwicklung von interdisziplinären, mechatronischen Entwicklungsprojekten vermittelt, bevor sie im Team auf die aktuelle Phase des Projektes angewandt werden. Schwerpunkt des Praktikums stellt die Realisierungsphase der Ideen in Form von Prototypen dar. Zudem lernen die Teilnehmer u.a., ein zur Produktidee passendes Geschäftskonzept zu entwickeln und zu präsentieren. Dabei werden die Teilnehmer von Experten und erfahrenen Coaches unterstützt. Die Teilnehmerzahl ist beschränkt. Es findet ein Bewerbungsverfahren statt.

Masterstudium

- Vorlesung: Zur Vermittlung essentieller Grundlagen - Action-based learning: Alle Teilnehmer werden dazu aufgefordert, selbst aktiv zu werden und durch Erfahrung zu lernen. - Learning-by-doing/Hands-On Learning: Jedes Team verfolgt eine reale oder für das Seminar gewählte Geschäftsidee. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf dem wirklichen Verstehen des Kunden, zum Beispiel durch Befragung, Beobachtung oder Expertengespräch.

Mündlich, praktisch